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直属单位党的群众路线教育实践活动动员大会讲话
2014-04-17     (点击: )
发布时间:2014-4-17 共有 140 人阅读

直属单位党的群众路线教育实践活动动员大会讲话
2014年3月25日
直属单位总支书记 陈文艺
同志们:
今天,我们召开直属单位党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是学习贯彻上级机关和学校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要精神,全面动员部署直属单位党的群众路线教育实践活动。学校党委对开展这次活动高度重视,派出了以学部正处级组织员汪昌安同志为组长、继续教育学院副院长修景师同志为副组长、人事处主任科员吴小康同志为成员组成的党委第二督导组,来我们直属单位指导工作。稍后,汪昌安组长将作指导讲话。
下面,我就直属单位开展党的群众路线教育实践活动,讲三点意见。
一、深刻认识开展教育实践活动的重大意义
党的十八大明确提出,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应广大群众期盼,加强党的学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。以习近平为总书记的新一届中央领导集体,对抓好这次活动高度重视,提出明确要求,中央政治局率先垂范,为全党做出了表率。
群众路线永远是我们党的生命线,是我们党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的,被实践证明是正确的、行之有效的,是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,是党的领导经验的深刻总结、党的集体智慧的结晶、党的优良传统和政治优势,也是中国共产党的伟大创造。几十年来,我们党就是遵循着“一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去”这条群众路线,带领人民群众,克服了各种艰难险阻,战胜了强敌,夺取了全国政权。党的群众路线既充分体现了党的性质、宗旨,又精炼概括了党的基本领导方式和工作方法。几十年的实践证明,一切为了群众,党的工作就有了目标和基础;一切依靠群众,党的事业发展就有了动力。只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。
开展党的群众路线实践教育活动,就是要践行我们党的宗旨,即全心全意为人民服务,这是我们党一切工作的出发点和落脚点。开展好教育实践活动,就是要进一步弘扬党的光荣传统和优良作风,增进党员干部与人民群众的感情,提高为人民服务的本领,最核心的问题是从思想上解决好“为了谁”,最本质的问题是解决好“依靠谁”,最重要问题是解决好“如何实行”和“怎样去做”。目前,石化大学正处于改革发展历史关头,既面临着历史上最好的发展机遇,也面临着较大的发展困难和瓶颈制约,正如李书记在全校教育实践活动动员大会上讲话提到的四风问题,如育人意识淡薄、治学不严,工作不求实效,重部署、轻落实,理论学习不求甚解,浅尝辄止等问题;如高高在上、脱离师生、脱离实际,管理工作投入精力不足,缺乏事业心和责任感;服务意识差、作风粗暴,门难进、脸难看、事难办等问题;如工作上不思进取,不敢负责,不肯投入,安于现状、贪图享乐等问题;如铺张浪费,不讲效益,以权谋私,腐化堕落等问题,这些问题在各个部门间都或多或少的存在,它严重损害了我校的校风、教风与学风。因此,在我们直属单位中开展党的群众路线教育实践活动要做到深刻认识、准确把握群众路线的主要内涵和所形成的基本过程,对于师生反映的突出问题要加大力气解决,同时,在教育实践活动中要结合部门实际,创新学习思路,创新方法载体,改进工作作风,严标准、严要求,认真抓好为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动并取得成效。
二、准确把握活动的总体要求、目标任务和工作环节
(一)总体要求
在开展教育实践活动中,我们要始终贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照先进典型,对照学校对图书、档案、学报、网络信息事业发展需要和师生期盼,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。党员干部要敢照镜子、勤照镜子,才能找出差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。党员干部只有不断自省,才能不断自知,才能不断自励。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现“四风”问题的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。自我批评要真实,批评别人要真诚,被别人批评要宽容,不搞无原则的纷争,也不搞无原则的和平,在批评中团结,在批评中进步。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,我们要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,聚焦任务,解决问题,建设一支务实担当的开拓型干部队伍,勤奋敬业的党员队伍,心系师生的服务型机关教辅部门,建设一个和谐平安的清正校园。
(二)目标任务
实践教育活动就是要落实为民务实清廉要求。为民,就是坚持以师生为主体,努力办好师生满意的图书馆、档案馆、学报和网络信息中心;务实,就是正视学校和教辅单位的发展现状,始终保持危机感和紧迫感,不断增强责任意识、发展意识和服务意识,主动满足和解决师生的需求、发扬密切联系群众之风。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受群众监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性,严格规范权力行使,提高管理效率,弘扬清风正气。为此,要做到:
1.牢固树立为师生服务的立场和观点。通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向群众学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民群众的利益高于一切,把师生满意作为检验我们四个行政部门工作的第一标准,把不断提高对师生的服务质量作为发展方向,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
2.重点解决服务基层师生不到位的问题。重点解决师生亟待解决的问题,如职工参与图书馆发展建设的问题、图书馆岗位职责细化修订、管理服务水平的提高、工作作风的转变、奖惩制度的实施等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题,解决图书馆干部队伍中存在的感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,解决图书馆服务工作中如何树立一切为了师生、真心服务师生 、全心全意服务师生,让“读者第一,服务至上”落到实处的问题,推动图书馆工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。
如档案馆由于年轻同志较多,对馆藏档案结构和内容不能完全了解,业务工作水平、独立解决问题的能力有待提高。尽管制定了学校档案工作规章制度,但在贯彻落实上还存在一些问题,还未能在全校范围内实行部门预立卷,还未实现所有部门及时归档。在档案信息化建设上,还没有应用网络版档案管理软件,馆藏档案数字化工作尚未开展,一定程度上影响为广大师生提供服务的效率。此外,还存在档案工作宣传不到位,很多师生不了解如何利用档案馆的资源。这些都是在思想上不关心师生需求,工作上脱离师生需要的表现,今后就要针对上述问题认真整改,转变思想提高服务意识。
如学报编辑部,由于常规性工作、程序化工作占用大部分时间,工作缺乏创新性,服务意识和管理水平有待于进一步提高,工作中存在贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”还不够自觉,存在“重业务轻管理”,存在学报层次与全校师生期望差距大等问题。为此,要着力解决学报在发展中没有紧紧依靠群众,脱离群众的问题,努力提高学报质量和层次,推动学报又快又好的发展,更好的为广大作者读者服务,为我校教学和科研服务。
网络信息中心是一个技术服务部门,在工作中也存在着某些问题需要解决。首先,要在管理上树立服务至上的服务理念,通过建章立制明确岗位责任,通过创新服务方式提高服务水平和服务能力,通过运用信息技术手段提高服务质量和服务效率。其次,要在技术上做好信息技术基础设施的保障工作,通过提高信息技术基础设施的完好率和可用性,为学校各项工作和广大师生做好服务工作。总之,通过建章立制明确岗位责任、通过不断学习提高服务能力、通过信息技术手段提高服务水平、通过奖惩制度建设充分调动广大员工的积极性、通过落实党的群众路线解决本部门服务工作中存在的问题,真正将“服务至上”的服务理念落到实处,真正做好网络信息的服务工作。
3.集中力量改进工作作风。在教育实践活动中,要把深入基层、走进群众作为工作理念,了解群众生活,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,改进工作作风,不断促进和改善教辅单位队伍的作风建设。
直属单位在教育实践活动中,要认真梳理在服务学校教学科研、服务党政管理、服务师生校友过程中存在的“四风”问题,认真听取意见,边学边查,即知即改。注意换位思考,多从服务对象的角度去审视我们工作中存在的差距和不足。党员干部要在改进工作作风、提高服务质量方面发挥先锋模范作用,思想上和行动上要带头,务必使党的群众路线教育实践活动取得实效。
4.建立健全规章制度。围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导力强,能长期管用的规章制度,推动改进作风常态化与长效化。同时,认真总结推广深入基层、服务师生的好经验好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性,面向基层、服务师生的长效机制,并注重实效性和可操作性,不断巩固、深化和拓展教育实践活动成果,把为师生的优良服务落到实处。
在管理工作中,要认真贯彻执行国家政策法规,规划学校图书、档案、学报和网络信息工作。切实针对“四风”方面存在的突出问题,通过向广大师生调查、询问,掌握直属单位工作中存在的不足,制定更加完善的四个行政部门工作规章制度,提高为广大师生服务的质量。
(三)工作环节
直属单位教育实践活动工作环节分为四个阶段:
1.组织开展学习阶段(3月20日至5月5日)。集中集体学习中国特色社会主义理论体系、党章、党史、十八大报告、省第十二次党代会精神,学习中央、省委领导重要讲话和《党的群众路线教育实践活动文件选编》,举办一次以群众路线时代内涵为主题的专题辅导,组织一次以党史或作风建设为主题的宣讲活动。
2.听取群众意见阶段(4月1日至4月20日)。通过召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表等形式征求师生员工意见建议,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
3.查摆问题、开展批评阶段(4月21日至5月30日)。第一,查找问题。通过群众提、自己找、领导点、相互帮,深入查找存在的突出问题。第二是对照检查。党员干部围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向、改进措施等撰写对照检查材料,进行党性分析和自我剖析。第三,通报情况。召开会议,通报存在的问题和努力整改方向。
4.整改落实、建章立制阶段(6月1日至9月上旬)。一是制定整改方案。针对存在的问题,制定切实可行的整改方案和改进措施,明确整改时限。二是解决突出问题。坚持边学边改、边查边改、边整边改,采取切实措施,着力解决突出问题。三是健全完善制度。清理废止过时的制度,修订完善不适应形势任务的制度,建立健全工作需要但尚未建立的制度。四是进行总结评议。召开总结大会,对活动进行全面总结。
三、加强组织领导、抓好工作落实
直属单位各党支部要高度重视,要把此次党的群众路线教育实践活动作为一项重要的政治任务来抓,坚持高标准,严要求,确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处并取得实效。
1.加强组织领导。为保证活动顺利开展和取得实效,直属单位成立了以总支书记为组长、单位负责人为副组长,各支部书记为成员的领导小组,并下设办公室和联络员,到目前为止,已经开展了扎实有效的工作。直属单位教育实践活动领导小组,负责对活动的组织、指导、综合、协调。各党支部书记要认真负起领导责任,带头参加活动,加强对活动的指导。
2.精心组织实施。各党支部要结合实际,制定具体措施,精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调,注重将学习和深入群众、深入基层贯穿于教育活动全过程。要以强烈的创新意识策划教育活动,使活动内容更加新颖、形式更加多样、载体更加丰富,增强活动的针对性、实效性和吸引力。
为做好组织实施工作,一是组织直属单位所属的四个行政单位所有人员,认真学习十八大会议精神和实施意见,把思想统一到决策部署上来,奠定坚实思想基础。二是明确活动的时间节点,围绕教育实践活动确定的三个环节,立足直属单位的工作实际,精心谋划,提早安排,研究制定具体实施方案和活动计划表。三是将学校党委部署要求与直属单位的工作实际结合起来,利用各部门的资源和载体,通过组织开展特色活动,使直属单位的教育实践活动充分体现本部门的文化内涵和特点,确保活动取得实效。
3.加强宣传引导。充分利用学校专题网站等宣传渠道,交流学习和实践情况,沟通信息。大力宣传好教育实践活动的重大意义,宣传好教育实践活动取得的成效,总结推广好经验、好做法,扩大影响,营造良好的舆论氛围,不断深化理论成果,为活动健康顺利开展营造良好氛围。
围绕活动目标要求,结合活动进展情况,针对不同群体采用不同的宣传手段,如校园网、办公自动化系统、微信和短信,同时配合电子显示屏、展板等方式进行宣传引导。针对在活动开展过程中出现的热点话题和深层次问题,及时做好解疑释惑和反馈工作,并做到及时开展宣传报道,利用各部门的媒体平台及时反映广大师生对直属单位各部门存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题的意见和建议,搭建广大师生员工广泛参与的监督平台。
同志们,开展党的群众路线教育实践活动,是中央、省委、省教育工委和学校党委的重要部署,这次的教育实践活动时间紧、要求高、任务重,学习是首要,实践是关键。因此,我们一定要增强紧迫感、危机感和责任感。在学校党委的正确领导下,在学校第二督导组的悉心指导下,在直属单位全体党员干部和教职工的共同努力下,解放思想,转变作风,凝心聚力,克难攻坚,力争把我们直属单位的党的群众路线教育实践活动做好做实,给全校师生员工和上级党组织交上一份圆满的答卷。

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